Mål
Mange europeere oppfyller ikke retningslinjene for fysisk aktivitet, og inaktiviteten har økt under pandemien. Sport og fysisk aktivitet har evnen til å forbedre kroppsoppfatningen, men dømmende holdninger er en barriere for deltakelse i fysisk aktivitet. Dette prosjektet vil utvikle materiale for nåværende og fremtidige helse- eller idrettsprofesjonelle, for å styrke deres evne til å skape innbydende og inkluderende miljøer for fysisk aktivitet og sport som fremmer en positiv kroppsoppfatning, og integrere disse over hele Europa.
Implementering
Ved fire fysiske og minst fem online møter, vil seks partnere samarbeide for å forberede et 7,5 og 15 ECTS pensum 'Kroppsoppfattelse og Inkluderende Fysisk Aktivitet' som vil bli integrert i universitetskurs for fremtidige helse- og idrettsprofesjonelle. Sammen med tre stablebare mikro-akkrediteringskurs for å tjene som videreutdanning for folk som allerede jobber i disse yrkene. Kursene vil bli integrert i partneruniversitetenes programmer, og multiplikatorarrangementer vil forsterke prosjektets rekkevidde.
Resultater
Å implementere disse læreplanene for fremtidige og nåværende profesjonelle innen fysisk utdanning, helsevesen, idrettstrening og folkehelse, vil forbedre kunnskap, ferdigheter og holdninger blant profesjonelle som jobber innen dette feltet. Dette vil resultere i opprettelsen av mer innbydende og inkluderende idretts- og fysisk aktivitetsmiljøer som oppmuntrer til større engasjement i fysisk aktivitet på tvers av ulike befolkningsgrupper, noe som fører til en rekke fysiske og mentale helsefordeler for borgere over hele Europa.
Konsortium
Eksperter fra seks forskjellige europeiske land samarbeider som et konsortium for å lage et pensum med tittelen 'Kroppsoppfattelse og Inkluderende Fysisk Aktivitet'. Dette pensumet vil bli integrert i universitetskurs for å utdanne fremtidige helse- og idrettsprofesjonelle.